Diagnóstico para detectar problemas en el área psicomotriz de niños de 4 - 5 años del Centro de Desarrollo Infantil Planeta Juego

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz, 2010Description: 57 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG M07675
Online resources: Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz Abstract: Esta monografía cuenta con varios aspectos importantes sobre lo que es el desarrollo psicomotriz de los niños de 4 a 5 años y sus divisiones, así como también el desarrollo normal en todas las áreas del aprendizaje. También están detallados los resultados encontrados en los diferentes puntos de evaluación de cada una de las guías aplicadas (Vayer y Portage) a 18 niños del Centro de Desarrollo Infantil Planeta Juego, así como una descripción sistematizada y detallada de estas guías de evaluación. Se encontrará de igual forma recomendaciones que servirán para el correcto desarrollo de la psicomotricidad en niños/as pre-escolares.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG M07675 (Browse shelf(Opens below)) Available M07675

Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz

Esta monografía cuenta con varios aspectos importantes sobre lo que es el desarrollo psicomotriz de los niños de 4 a 5 años y sus divisiones, así como también el desarrollo normal en todas las áreas del aprendizaje. También están detallados los resultados encontrados en los diferentes puntos de evaluación de cada una de las guías aplicadas (Vayer y Portage) a 18 niños del Centro de Desarrollo Infantil Planeta Juego, así como una descripción sistematizada y detallada de estas guías de evaluación. Se encontrará de igual forma recomendaciones que servirán para el correcto desarrollo de la psicomotricidad en niños/as pre-escolares.

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