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Diseño Gráfico de Material Didáctico dirigido a los niños y niñas de la Etnia Saraguro para el conocimiento de sus derechos

By:

Escandón Dután, Tsunki [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño-Escuela de Diseño Gráfico, 2012Description: 149 páginas; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

Other classification:

DI-GRA 2012 T09066

Dissertation note: Diseñador_a Gráfico Abstract: Los niños en Ecuador son el 41 por ciento de la población, un problema que enfrentan es la falta de respeto de sus derechos, problemática que se acentúa en las comunidades indígenas, esto ocurre por desconocimiento y falta de información entre otros factores. Un paso para cumplir y respetar derechos es conocerlos, convirtiéndose en el motivo para diseñar material para estas comunidades, con aplicación en Los Saraguros, utilizando el diseño gráfico, la cosmovisión andina, la pedagogía y el juego como conceptos que permitan desarrollar material didáctico y una guía de apoyo Docente, donde a través del juego los niños conozcan sus derechos y puedan transmitirlos a su entorno.

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Holdings
Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	DI-GRA 2012 T09066 (Browse shelf(Opens below))	Available	T09066

Diseñador_a Gráfico

Los niños en Ecuador son el 41 por ciento de la población, un problema que enfrentan es la falta de respeto de sus derechos, problemática que se acentúa en las comunidades indígenas, esto ocurre por desconocimiento y falta de información entre otros factores. Un paso para cumplir y respetar derechos es conocerlos, convirtiéndose en el motivo para diseñar material para estas comunidades, con aplicación en Los Saraguros, utilizando el diseño gráfico, la cosmovisión andina, la pedagogía y el juego como conceptos que permitan desarrollar material didáctico y una guía de apoyo Docente, donde a través del juego los niños conozcan sus derechos y puedan transmitirlos a su entorno.

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