Lectura y éxito escolar

By:

Panebarco, Silvio [autor]

Contributor(s):

Jamet, Éric [autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: México : Fondo de Cultura Económica, 2006Edition: 1a. edDescription: 123 páginas; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-950-557-689-0

Subject(s):

DDC classification:

372.4 J31

Abstract: La enseñanza de la lectura constituye un dominio pedagógico especialmente fecundo en publicaciones. Así, pedagogos, lingüistas, docentes, psicólogos, neuropsicólogos, neurólogos y reeducadores del lenguaje escrito están involucrados en el debate que se entabla en torno a la actividad de la lectura. La obra pone al alcance de un público amplio investigaciones de psicología científica realizadas en laboratorio sobre el efecto de los métodos de aprendizaje o de mejoramiento de la lectura. Los resultados evidencian hechos y mecanismos no directamente perceptibles en la práctica pedagógica.

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Libro	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque A	372.4 J31 BG12523 (Browse shelf(Opens below))	Available	BG12523

La enseñanza de la lectura constituye un dominio pedagógico especialmente fecundo en publicaciones. Así, pedagogos, lingüistas, docentes, psicólogos, neuropsicólogos, neurólogos y reeducadores del lenguaje escrito están involucrados en el debate que se entabla en torno a la actividad de la lectura. La obra pone al alcance de un público amplio investigaciones de psicología científica realizadas en laboratorio sobre el efecto de los métodos de aprendizaje o de mejoramiento de la lectura. Los resultados evidencian hechos y mecanismos no directamente perceptibles en la práctica pedagógica.

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