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Pedagogía crítica latinoamericana y género

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Biblioteca Universitaria: Ciencias Sociales y Humanidades. Serie Latinoamericana de NIñez y JuventudPublisher: Bogotá : Siglo del Hombre Editores, 2016Publisher: Manizales : Universidad de Manizales, 2016Edition: 1a. edDescription: 269 páginas; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-958-665-388-6
Subject(s): DDC classification:
  • 370.115 O839
Abstract: Contiene: Educación, cognición y género. Educación y género en el horizonte del reconocimiento recíproco: lectura obligada desde la pedagogía crítica de Paulo Freire. Escuela y relaciones de género. La educación y la equidad de género: limitaciones y alcances. Educación popular y género: mirada desde América Latina y el Caribe. Educación y pedagogía. Género y cognición. La antropología pedagógica radical de Paulo Freire: formalidad, inacabamiento, formación y educación del ser humano. Antropología pedagógica, telón de fondo para sujetos pedagogos. La alfabetización crítica: requerimiento social.
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Libro Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque A 370.115 O839 BG00008 (Browse shelf(Opens below)) Available BG00008

Incluye referencias bibliográficas

Contiene: Educación, cognición y género. Educación y género en el horizonte del reconocimiento recíproco: lectura obligada desde la pedagogía crítica de Paulo Freire. Escuela y relaciones de género. La educación y la equidad de género: limitaciones y alcances. Educación popular y género: mirada desde América Latina y el Caribe. Educación y pedagogía. Género y cognición. La antropología pedagógica radical de Paulo Freire: formalidad, inacabamiento, formación y educación del ser humano. Antropología pedagógica, telón de fondo para sujetos pedagogos. La alfabetización crítica: requerimiento social.

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