La relación de la homofobia y el machismo en la aceptación del uso del lenguaje inclusivo en cuanto al género

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas-Escuela de Comunicación, 2023Description: 46 páginas; DigitalContent type:
  • texto
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  • computadora
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  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T18751
Online resources: Dissertation note: Licenciatura en Comunicación Social y Publicidad Abstract: El uso del lenguaje inclusivo genera discusión en la población. Por ello, esta investigación recopiló la opinión de expertos en comunicación, así como identificó variables que se pueden relacionar con la actitud positiva frente a su uso. El estudio se realizó bajo enfoque mixto. Primero, en la metodología cualitativa se utilizó un diseño fenomenológico que a través de entrevistas semiestructuradas a expertos en comunicación permitió analizar su opinión sobre el uso del lenguaje inclusivo; se obtuvo que en su mayoría quieren entender bien de qué se trata este tipo de lenguaje y así tener un manual para su correcta utilización. En segundo lugar, bajo enfoque cuantitativo y utilizando un diseño transversal, se aplicó un cuestionario (N=385) para analizar si el nivel de homofobia y de machismo se relacionan con la actitud hacia el uso del lenguaje inclusivo en los medios. Se comprobó la relación positiva entre la actitud favorable a la homosexualidad con la del uso del lenguaje inclusivo. Estos resultados señalan la importancia de educar en temas de género a la población en general, así como crear un manual sobre el uso del lenguaje inclusivo para medios de comunicación cuencanos.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T18751 (Browse shelf(Opens below)) Available T18751

Licenciatura en Comunicación Social y Publicidad

El uso del lenguaje inclusivo genera discusión en la población. Por ello, esta investigación recopiló la opinión de expertos en comunicación, así como identificó variables que se pueden relacionar con la actitud positiva frente a su uso. El estudio se realizó bajo enfoque mixto. Primero, en la metodología cualitativa se utilizó un diseño fenomenológico que a través de entrevistas semiestructuradas a expertos en comunicación permitió analizar su opinión sobre el uso del lenguaje inclusivo; se obtuvo que en su mayoría quieren entender bien de qué se trata este tipo de lenguaje y así tener un manual para su correcta utilización. En segundo lugar, bajo enfoque cuantitativo y utilizando un diseño transversal, se aplicó un cuestionario (N=385) para analizar si el nivel de homofobia y de machismo se relacionan con la actitud hacia el uso del lenguaje inclusivo en los medios. Se comprobó la relación positiva entre la actitud favorable a la homosexualidad con la del uso del lenguaje inclusivo. Estos resultados señalan la importancia de educar en temas de género a la población en general, así como crear un manual sobre el uso del lenguaje inclusivo para medios de comunicación cuencanos.

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