Enseñar Gramática: Propuesta para docentes.
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Córdoba, Argentina : Editorial Brujas, 2016Description: 219 páginas; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- 978-987-591-771-2
- 415 S9595
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 415 S9595 BG12540 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BG12540 |
Arquitectos de la gramática. La gramática en capas: una propuesta de reflexión gramatical desde la psicolingüística y la gramática generativa. Una propuesta para la enseñanza de la gramática en la escuela primaria. Las mamushkas entiende la gramática. Introducción a la reflexión gramatical. La gramática significativa como herramienta (GSH).
Este libro está destinado a docentes de Lengua -español como lengua materna y extranjera. Su objetivo principal es aportar explicaciones derivadas de las teorías lingüísticas actuales que le permitan entender mejor y superar las dificultades que suelen surgir en el momento de abordar contenidos gramaticales. Pero no solo se trata de formación, sino de ofrecer a los profesores lineamientos para abordar sus prácticas referidas a la enseñanza de la gramática.
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