Incluye apéndice. Incluye bibliografía

Contiene: Metodología general. Las actividades de rutina en el jardín infantil. La educación sensorial. El juego, instrumento de educación integral. Criterios para graduar las actividades. Criterios y formas de motivación de las actividades. Condiciones que favorecen el desarrollo del pensar infantil. Recursos tendientes a derivar formas negativas de conducta. Las unidades de adaptación. Orientación intelectual y artística del niño. La expresión artística. Poesía para párvulos. La educación rítmico-musical del niño. Las educación del sentido rítmico en el niño. La educación del sentido rítmico en el niño. La educación del sentido auditivo. Apreciación musical. Repertorio de poesías, cuentos y canciones infantiles. Canciones infantiles