Detección de los tipos de apego en niños de 7 a 9 años de la Fundación Salesiana Paces

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, 2017Description: 91 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T13320
Online resources: Dissertation note: Psicología Clínica Abstract: El apego en los niños es un tema de mucha importancia, puesto que es una etapa crucial del desarrollo, además de ello va a influir en el bienestar social, personal, y psicológico del niño/a. Este trabajo tiene como objetivo la detección de los tipos de apego en niños de 7 a 9 años. La investigación se realizó en la Fundación Salesiana PACES, Centro Organizativo Salesiano 9 de octubre, Cuenca. Para la obtención de datos sobre los tipos de apego se aplicó el test de la familia, también se aplicó el test de Anita y Roberto. Los resultados indican que, en esta población, la mayoría de niños tienen, apego inseguro ambivalente e índices negativos en el test de Anita y Roberto. Para finalizar se realizó un taller psicoeducativo a los padres de dichos niños, con la finalidad de mejorar la relación y apego entre ellos.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T13320 (Browse shelf(Opens below)) Available T13320

Psicología Clínica

El apego en los niños es un tema de mucha importancia, puesto que es una etapa crucial del desarrollo, además de ello va a influir en el bienestar social, personal, y psicológico del niño/a. Este trabajo tiene como objetivo la detección de los tipos de apego en niños de 7 a 9 años. La investigación se realizó en la Fundación Salesiana PACES, Centro Organizativo Salesiano 9 de octubre, Cuenca. Para la obtención de datos sobre los tipos de apego se aplicó el test de la familia, también se aplicó el test de Anita y Roberto. Los resultados indican que, en esta población, la mayoría de niños tienen, apego inseguro ambivalente e índices negativos en el test de Anita y Roberto. Para finalizar se realizó un taller psicoeducativo a los padres de dichos niños, con la finalidad de mejorar la relación y apego entre ellos.

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