Retos, avances y reflexiones transdisciplinares desde contextos educativos diverso

By:

Cárdenas Tapia, P. Juan [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Series: Colección MemoriasPublisher: Azogues : Universidad Nacional de Educación del Ecuador, UNAE, 2024Publisher: Cuenca : Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador, 2024Edition: 1a. edDescription: 616 páginas; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-9978-10-943-4

Subject(s):

DDC classification:

370.7 C2666

Abstract: La publicación de las ponencias que conformaron el V Congreso Internacional de Educación de la Universidad Nacional de Educación, titulado Retos, avances y reflexiones transdisciplinares desde contextos educativos diversos, ofrece una visión comprensiva y multifacética de la educación contemporánea. A través de ocho ejes temáticos, entre los que se incluye la formación integral y el desarrollo profesional, la teoría y la práctica en la formación profesional docente, la relación entre sociedad y escuela, la gestión educativa y las tecnologías para la educación, esta recopilación busca contribuir al conocimiento académico sobre la educación y, al mismo tiempo, ser fuente de información e inspiración para educadores, investigadores y todas aquellas personas interesadas en el desarrollo educativo.

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Libro	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque A	370.7 C2666 BG20888 (Browse shelf(Opens below))	Available	BG20888

La publicación de las ponencias que conformaron el V Congreso Internacional de Educación de la Universidad Nacional de Educación, titulado Retos, avances y reflexiones transdisciplinares desde contextos educativos diversos, ofrece una visión comprensiva y multifacética de la educación contemporánea. A través de ocho ejes temáticos, entre los que se incluye la formación integral y el desarrollo profesional, la teoría y la práctica en la formación profesional docente, la relación entre sociedad y escuela, la gestión educativa y las tecnologías para la educación, esta recopilación busca contribuir al conocimiento académico sobre la educación y, al mismo tiempo, ser fuente de información e inspiración para educadores, investigadores y todas aquellas personas interesadas en el desarrollo educativo.

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