Incluye bibliografía

Contiene: Contextualización en una nueva concepción curricular. Currículo integral e interdisciplinario. Tendencias curriculares. El currículo como soporte del proyecto cultural de los centros educativos. El diseño y el desarrollo curricular. El proceso de planeamiento curricular. La selección y la organización del plan de estudios en la gestión curricular. Las características del currículo. Propuesta para estructura el currículo y el plan de estudios. El papel del currículo en la transformación escolar. El papel del directivo docente y del docente en la gestión curricular. Los principios problemas en las transformaciones curriculares. La investigación evaluativa aplicada a la gestión curricular y el plan de estudios. Lineamientos curriculares. Competencias, desempeños, logros e indicadores de logro