Remodelando mentes y construyendo futuros en torno a una educación saludable

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2024Description: 127 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T19841
Online resources: Dissertation note: Especialista en Docencia Universitaria Abstract: La educación en la universidad es una de las tareas más importantes y comprometidas por parte de quien ejerce, hoy en día la educación superior ha tomado un giro sustentable por el bien de la academia. En este texto se abordan las nuevas estrategias de enseñanza, los medios por los cuales se construyen conocimientos y las nuevas metas que se quiere alcanzar en torno a la docencia universitaria. Mediante el análisis literario y de experiencias de diversos autores, junto con la elaboración de prácticas y texto paralelo, se ha identificado que la enseñanza y aprendizaje, a diferencia de décadas anteriores, representan trabajo en equipo en donde la universidad, los docentes y estudiantes deben desempeñarse de manera sincrónica con el objetivo claro de lograr un aporte importante a la sociedad, para que el fruto de su formación profesional sea significativo y que con las habilidades adquiridas forjen su propio futuro.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T19841 (Browse shelf(Opens below)) Available T19841

Especialista en Docencia Universitaria

La educación en la universidad es una de las tareas más importantes y comprometidas por parte de quien ejerce, hoy en día la educación superior ha tomado un giro sustentable por el bien de la academia. En este texto se abordan las nuevas estrategias de enseñanza, los medios por los cuales se construyen conocimientos y las nuevas metas que se quiere alcanzar en torno a la docencia universitaria. Mediante el análisis literario y de experiencias de diversos autores, junto con la elaboración de prácticas y texto paralelo, se ha identificado que la enseñanza y aprendizaje, a diferencia de décadas anteriores, representan trabajo en equipo en donde la universidad, los docentes y estudiantes deben desempeñarse de manera sincrónica con el objetivo claro de lograr un aporte importante a la sociedad, para que el fruto de su formación profesional sea significativo y que con las habilidades adquiridas forjen su propio futuro.

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