Licenciatura en Psicología Educativa

Conocer sobre el desarrollo psicomotor neurofuncional en niños de 0 a 12 meses permite evaluar las habilidades motrices del infante para intervenir de manera oportuna. La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel psicomotor neurofuncional en niños de 0 a 12 meses en centros de desarrollo en el contexto urbano. Para ello se llevó a cabo una investigación con un enfoque cuantitativo de corte transversal, y de alcance descriptivo. Se realizó un muestreo no probabilístico por conveniencia, conformado por 60 infantes que se encuentran en centros de desarrollo integral, de la ciudad de Cuenca. El instrumento que se utilizó para medir el nivel de desarrollo neurofuncional es el Examen del movimiento para niños de 0 a 3 años de Elena Simonetta. Los resultados indicaron que los niños y niñas tienen un nivel de desarrollo adecuado. Sin embargo, se observó que las niñas enfrentan dificultades en la realización de ciertas actividades posiblemente por falta de estimulación