Guía para el entrenamiento ocupacional de niños y jóvenes con retardo mental

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Colección DiscapacidadesPublisher: Quito : INNFA, 1993Edition: 1a. edDescription: 131 páginas; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • 371.9046 M292
Abstract: Contiene: El proceso de rehabilitación. Entrenamiento ocupacional. El pre taller y sus objetivos. Los talleres ocupacionales y sus objetivos. Aspectos que deben considerarse para la organización y funcionamiento del taller ocupacional. Local, equipamiento y materiales. Recomendaciones para el mantenimiento de herramientas y maquinarias. Normas para el trabajo: seguridad, disciplina, orden y limpieza. Horario. Financiamiento. Aspectos que deben considerarse para la planificación y programación. El alumnado. Perfil y funciones del instructor del taller. Los objetivos. Los contenidos. Las actividades. Recomendaciones metodológicas. Recursos. Evaluación. Descripción de la unidad de trabajo. Planificación y desarrollo de unidades de trabajo
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Libro Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque A 371.9046 M292 BG14360 (Browse shelf(Opens below)) Available BG14360

Incluye bibliografía

Contiene: El proceso de rehabilitación. Entrenamiento ocupacional. El pre taller y sus objetivos. Los talleres ocupacionales y sus objetivos. Aspectos que deben considerarse para la organización y funcionamiento del taller ocupacional. Local, equipamiento y materiales. Recomendaciones para el mantenimiento de herramientas y maquinarias. Normas para el trabajo: seguridad, disciplina, orden y limpieza. Horario. Financiamiento. Aspectos que deben considerarse para la planificación y programación. El alumnado. Perfil y funciones del instructor del taller. Los objetivos. Los contenidos. Las actividades. Recomendaciones metodológicas. Recursos. Evaluación. Descripción de la unidad de trabajo. Planificación y desarrollo de unidades de trabajo

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