Normal view MARC view ISBD view

Propuesta de actividades artísticas y recreativas para niños con deficiencia intelectual entre cuatro y ocho años

By:

Guamán Barbecho, Gladys Fernanda [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2008Description: 157 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG T06993

Online resources:

Ver documento en línea

Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar Abstract: El arte es importante para los niños porque a través de él, ellos aprenden acerca de casi todos los otros componentes del desarrollo, cosas como la socialización, el desarrollo motor, lenguaje, nociones, desarrollo cognitivo, pueden expresar sus sentimientos y su creatividad y a la vez desarrollar destrezas para el pensamiento crítico y aprenden a pensar por sí mismos. Las actividades artísticas y recreativas que planteamos y aplicamos, fueron seleccionadas para además de divertir y captar la atención de los niños nos permitan potenciar varias áreas entre ellas: afectividad, motricidad, senso - percepciones, comunicación, cognición, comportamiento, etc., pudiendo ser esto observado en los resultados que se obtuvieron.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T06993 (Browse shelf(Opens below))	Available	T06993

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar

El arte es importante para los niños porque a través de él, ellos aprenden acerca de casi todos los otros componentes del desarrollo, cosas como la socialización, el desarrollo motor, lenguaje, nociones, desarrollo cognitivo, pueden expresar sus sentimientos y su creatividad y a la vez desarrollar destrezas para el pensamiento crítico y aprenden a pensar por sí mismos. Las actividades artísticas y recreativas que planteamos y aplicamos, fueron seleccionadas para además de divertir y captar la atención de los niños nos permitan potenciar varias áreas entre ellas: afectividad, motricidad, senso - percepciones, comunicación, cognición, comportamiento, etc., pudiendo ser esto observado en los resultados que se obtuvieron.

There are no comments on this title.

to post a comment.