Licenciatura en Psicología Educativa

El desarrollo socioemocional permite controlar, sentir y reconocer las emociones de uno mismo y de los demás, también ayuda a establecer relaciones intra e interpersonales positivas, por tal motivo es importante conocer el nivel de desarrollo socioemocional en adolescentes. La presente investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de desarrollo socioemocional y su relación con el sexo en adolescentes de la unidad educativa. El enfoque de esta investigación es cuantitativo con un alcance descriptivo – comparativo, los participantes fueron 90 estudiantes, los cuales fueron 47 de género masculino y 43 de género femenino entre los 13 y 17 años. Como instrumento se utilizó el test de Covitalidad-2 para medir el nivel de desarrollo socioemocional y una ficha sociodemográfica. Se realizó la prueba de ANOVA, en donde revela que no existe diferencias significativas entre el sexo y covitalidad-2 (P = 0,172). Se concluye que los adolescentes presentan un nivel bajo de desarrollo socioemocional.