Elevación del concepto de sí mismo en los niños minusválidos físicos
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa y Orientación Vocacional, 1992Description: 403 páginas; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- FI-POV 1992 T00240
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque B | FI-POV 1992 T00240 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T00240 |
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa y Orientación Vocacional
Aspectos generales de la personalidad, psicoanálisis y minusvalidez. En el concepto de sí mismo estudia la relación con la imagen corporal, la influencia de la familia y la elevación del concepto que sobre sí se ha formado el minusválido con planes terapéuticos según los casos
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