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Elaboración del modelo físico y la guía metodológica de una columna de filtración de arena, antracita y carbón activado para la asignatura de Hidrosanitaria de la Universidad del Azuay

By:

Romero Zambrano, Mayra del Carmen [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Ciencia y Tecnología-Escuela de Ingeniería Civil y Gerencia de Construcciones, 2019Description: 108 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG T15049

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Dissertation note: Ingeniero Civil con mención en Gerencia de Construcciones Abstract: En el presente trabajo se realiza el modelo físico y la guía metodológica para la práctica de columnas de filtración de la asignatura de Hidrosanitaria. En el documento se detalla el fundamento teórico, cálculos, proceso de construcción y validación de datos del modelo físico que será utilizado para la práctica de laboratorio. Finalmente, se desarrolla la guía metodológica a utilizarse para el desarrollo de la práctica, en la misma se especifican los pasos a seguir y los resultados a obtenerse, a partir de los cuales, los estudiantes van a adquirir las destrezas necesarias para la comprensión del funcionamiento de un sistema de filtración.

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T15049 (Browse shelf(Opens below))	Available	T15049

Ingeniero Civil con mención en Gerencia de Construcciones

En el presente trabajo se realiza el modelo físico y la guía metodológica para la práctica de columnas de filtración de la asignatura de Hidrosanitaria. En el documento se detalla el fundamento teórico, cálculos, proceso de construcción y validación de datos del modelo físico que será utilizado para la práctica de laboratorio. Finalmente, se desarrolla la guía metodológica a utilizarse para el desarrollo de la práctica, en la misma se especifican los pasos a seguir y los resultados a obtenerse, a partir de los cuales, los estudiantes van a adquirir las destrezas necesarias para la comprensión del funcionamiento de un sistema de filtración.

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