Aplicación práctica de la web social de la Universidad del Azuay

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Ciencias de la Administración-Escuela de Ingeniería de Sistemas, 2010Description: 195 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG M07901
Online resources: Dissertation note: Ingeniero en Sistemas Abstract: El presente proyecto de Investigación e Implementación de la Web Social se realizó en la Universidad del Azuay basado en ideas que surgieron a lo largo de la carrera estudiantil por parte de docentes y estudiantes, quienes sugerían tener un espacio en el cual se compartiera información entre unos y otros, de allí que el propósito de este proyecto es dar a estudiantes y docentes un espacio virtual en el cual compartan el conocimiento adquirido utilizando todas las ventajas de una red social. Para ello fue necesaria la definición del ámbito a la cual estaría orientada la comunidad, se utilizó procesos de implementación con el fin de tener una plataforma escalable funcionalmente con la selección de herramientas necesarias que ayuden a la colaboración entre miembros basada en los objetivos y requisitos marcados por el análisis. Concluyéndose que las redes sociales ayudan a la comunicación y siendo orientada al carácter educacional crea un ambiente colaborativo sobre temas de interés común, además fomentan la investigación, comparten el conocimiento, teniendo como resultado la generación de conocimiento a través de la red social.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG M07901 (Browse shelf(Opens below)) Available M07901

Ingeniero en Sistemas

El presente proyecto de Investigación e Implementación de la Web Social se realizó en la Universidad del Azuay basado en ideas que surgieron a lo largo de la carrera estudiantil por parte de docentes y estudiantes, quienes sugerían tener un espacio en el cual se compartiera información entre unos y otros, de allí que el propósito de este proyecto es dar a estudiantes y docentes un espacio virtual en el cual compartan el conocimiento adquirido utilizando todas las ventajas de una red social. Para ello fue necesaria la definición del ámbito a la cual estaría orientada la comunidad, se utilizó procesos de implementación con el fin de tener una plataforma escalable funcionalmente con la selección de herramientas necesarias que ayuden a la colaboración entre miembros basada en los objetivos y requisitos marcados por el análisis. Concluyéndose que las redes sociales ayudan a la comunicación y siendo orientada al carácter educacional crea un ambiente colaborativo sobre temas de interés común, además fomentan la investigación, comparten el conocimiento, teniendo como resultado la generación de conocimiento a través de la red social.

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