Relación tiempo aprendizaje en los alumnos de la Universidad Politécnica Salesiana para la materia de Matemáticas
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2006Description: 46 páginas; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- POS-MDU 2006 T05322
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque B | POS-MDU 2006 T05322 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T05322 |
Magíster en Docencia Universitaria
Contenido: Visión general. Motivación. Horarios de estudio. Bajo rendimiento. Mediar desde el curriculo. Enfoques del currículo. Enfoque académico. Enfoque de la eficiencia social. Enfoque centrado en el alumno. Enfoque en la reconstrucción social. Enfoque sistémido. Contenidos. Evaluacion
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