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Programa de Orientación Vocacional para estudiantes de la Escuela Especial y Centro de Formación Artesanal ´San José de Calasanz´ de la ciudad de Cuenca, desde la Psicología Humanista

By:

Molina Molina, Carlos Guillermo [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa y Orientación Vocacional, 2010Description: 201 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

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recurso en línea

Subject(s):

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UDA-BG T07722

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Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa y Orientación Vocacional Abstract: La Escuela Especial y Centro de Formación ´San José de Calasanz´, que trabaja con personas con necesidades educativas especiales, se encuentra ubicada en los tres puentes, en el sector la Isla, en la calle Paseo Rio Yanuncay. En este lugar se desarrolla la presente investigación, centrándose fundamentalmente en un seguimiento de su manera de enfocar y realizar la ´Orientación Vocacional de sus alumnos, alumnas de talleres para desde ahí proponer un Programa de Orientación Vocacional, mismo que consta de los elementos técnicos científicos necesarios: Registros acumulativos, registros anecdóticos, entrevistas, consejería vocacional para padres, estudiantes y profesores con el fin de ayudarle al alumno, alumna a escoger y acertar en la elección de su profesión e inserción laboral.

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T07722 (Browse shelf(Opens below))	Available	T07722

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa y Orientación Vocacional

La Escuela Especial y Centro de Formación ´San José de Calasanz´, que trabaja con personas con necesidades educativas especiales, se encuentra ubicada en los tres puentes, en el sector la Isla, en la calle Paseo Rio Yanuncay. En este lugar se desarrolla la presente investigación, centrándose fundamentalmente en un seguimiento de su manera de enfocar y realizar la ´Orientación Vocacional de sus alumnos, alumnas de talleres para desde ahí proponer un Programa de Orientación Vocacional, mismo que consta de los elementos técnicos científicos necesarios: Registros acumulativos, registros anecdóticos, entrevistas, consejería vocacional para padres, estudiantes y profesores con el fin de ayudarle al alumno, alumna a escoger y acertar en la elección de su profesión e inserción laboral.

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