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Propuesta de un programa didáctico para la enseñanza de las matemáticas en el segundo año de Educación Básica

By:

Córdova Montesinos, Andrea [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2005Description: 205 páginas; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

Other classification:

FI-EPE 2005 T04792

Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar Abstract: El presente trabajo consiste en una propuesta de un programa didáctico de la enseñanza de las matemáticas en el segundo año de Educación Básica. En el primer capítulo se hace una reseña de la teoría psicológica que propone Piaget al hablar de las distintas etapas del desarrollo. En el segundo se refiere a la Teoría Psicológica propuesta por Vigosky, quien recalca la importancia de la zona de desarrollo próximo.

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque B	FI-EPE 2005 T04792 (Browse shelf(Opens below))	Available	T04792

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar

El presente trabajo consiste en una propuesta de un programa didáctico de la enseñanza de las matemáticas en el segundo año de Educación Básica. En el primer capítulo se hace una reseña de la teoría psicológica que propone Piaget al hablar de las distintas etapas del desarrollo. En el segundo se refiere a la Teoría Psicológica propuesta por Vigosky, quien recalca la importancia de la zona de desarrollo próximo.

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