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Residencia Estudiantil como parte de un eje de espacios públicos a lo largo del Río Tomebamba Caso: Parque de la Madre

By:

Andrade Torres, María Elena [autor]

Contributor(s):

Barrera Peñafiel, Luis Enrique [director de Tesis]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Arquitectura, 2019Description: 129 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG T14932

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Dissertation note: Arquitecto Abstract: Es fundamental para Cuenca, “Ciudad Universitaria”, atender a estudiantes que vienen desde fuera, atraídos por su oferta académica, y cuya necesidad, es contar con vivienda económica y de calidad. En este contexto, se plantea una estrategia para recuperar la vivienda en el barrio “El Ejido”, mediante la reactivación de flujos de actividades culturales, deportivas, comerciales, entre otras, dentro una red de espacios públicos a lo largo del eje del Río Tomebamba. Aprovechando equipamientos urbanos, como el Parque de la Madre, como potenciadores de un escenario óptimo para proyectar una residencia estudiantil enfocada en la cohesión social, y la integración urbano arquitectónica.

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T14932 (Browse shelf(Opens below))	Available	T14932

Arquitecto

Es fundamental para Cuenca, “Ciudad Universitaria”, atender a estudiantes que vienen desde fuera, atraídos por su oferta académica, y cuya necesidad, es contar con vivienda económica y de calidad. En este contexto, se plantea una estrategia para recuperar la vivienda en el barrio “El Ejido”, mediante la reactivación de flujos de actividades culturales, deportivas, comerciales, entre otras, dentro una red de espacios públicos a lo largo del eje del Río Tomebamba. Aprovechando equipamientos urbanos, como el Parque de la Madre, como potenciadores de un escenario óptimo para proyectar una residencia estudiantil enfocada en la cohesión social, y la integración urbano arquitectónica.

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