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Plan de recuperación emocional e integración grupal de una niña de 12 años del séptimo de básica

By:

Álvarez Enderica, Geovanny [autor]

Contributor(s):

Moyano Moyano, Mario Eduardo [director de Tesis]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica, 2007Description: 80 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG -M06301

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Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica Abstract: Indica el autor: El presente plan de recuperación e integración de una niña de séptimo de básica está dividido en dos partes. La primera parte teórica que en su primer capítulo se expone las teorías del apego propuestas por Bowlby y Aisnworth. En el segundo capítulo la terapia de juego con sus dos directrices directiva y no directiva. La segunda parte aborda el diagnóstico y el plan de recuperación de 8 sesiones, que están en los capítulos tres y cuatro. Al finalizar en el capítulo 5 se expone las conclusiones, comendaciones más anexos.Indica el autor

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Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG -M06301 (Browse shelf(Opens below))	Available	M06301

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica

Indica el autor: El presente plan de recuperación e integración de una niña de séptimo de básica está dividido en dos partes. La primera parte teórica que en su primer capítulo se expone las teorías del apego propuestas por Bowlby y Aisnworth. En el segundo capítulo la terapia de juego con sus dos directrices directiva y no directiva. La segunda parte aborda el diagnóstico y el plan de recuperación de 8 sesiones, que están en los capítulos tres y cuatro. Al finalizar en el capítulo 5 se expone las conclusiones, comendaciones más anexos.Indica el autor

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