Contenido: Shuar un nombre y una historia. Mitificación del indio. Los reductores de cabezas refrectarios a la civilización. Misiones y cultura shuar. La actividad aculturante. Conocer para cambiar. Instrumentos de aculturación. Los presupuestos. Aculturación indirecta: la cloización. El momento del optimismo. Acultura directa: la escuela y el internado. El afianzamiento. Los dos ejes del internado
305.8 - Grupos étnicos y nacionales, grupos raciales, etnología, etnología cultural, racismo 305.8 - Grupos étnicos y nacionales, grupos raciales, etnología, etnología cultural, racismo