Obsrvación, atención, reflexión II
- 4.ed
- 45 páginas Impreso
Estas actividades permitirán al niño, no sólo percibir las cualidades de las cosas, sino también adquirir progresivamente el hábito de la observación, de la atención, de la reflexión. A través de numerosos ejercicios, los niños observan, analizan diferencias, clasifican, construyen, en definitiva su inteligencia en su afán innato de explorar la realidad