TY  - BOOK
AU  - Monsalve Manosalva,Javiera Antonia
AU  - Muñoz Sarmiento,Emily Victoria
AU  - Torracchi Carrasco,Aldo Mateo
TI  - Evaluación de las Alteraciones del Sueño en Profesores de la Universidad del Azuay mediante Encuesta Telemática
PY  - 2025///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Medicina-Escuela de Medicina
KW  - DOCENTES UNIVERSITARIOS
KW  - ENCUESTA TELEMÁTICA
KW  - FACTORES DE RIESGO
KW  - INSOMNIO
N1  - Médico General
N2  - Antecedentes: En la actualidad, los trastornos del sueño, como el insomnio y el síndrome de apnea hipopnea obstructiva del sueño (SAHOS). Este estudio se enfocó en investigar la prevalencia de SAHOS e insomnio en profesores de la Universidad del Azuay, considerando factores de riesgo como la diabetes mellitus, el sobrepeso y el horario laboral. Objetivo: Determinar la probabilidad preprueba de padecer SAHOS o insomnio en una muestra de profesores universitarios. Metodología: Mediante un estudio transversal descriptivo, se aplicaron encuestas telemáticas a 149 profesores, utilizando los cuestionarios Jenkins JSS-4 y STOP BANG. Se realizó un análisis descriptivo de los factores de riesgo y se aplicaron pruebas estadísticas como el test de Fisher y el Chi cuadrado para determinar la significancia de las relaciones entre los factores estudiados y la prevalencia de SAHOS e insomnio. Resultados: Los resultados mostraron que factores como el sobrepeso, la presencia de ronquidos y la apnea observada estaban asociados con un mayor riesgo de SAHOS. La prevalencia de alto riesgo de presentar apnea del sueño fue de 6.71%, lo cual es significativo para una población joven. Asimismo, se encontró que el 24.16% de los profesores presentaba riesgo de insomnio. Sin embargo, la mayoría de los profesores no mostraban un riesgo significativo de padecer insomnio y SAHOS, independientemente de su sexo o del horario laboral. Conclusión: Este estudio destaca la importancia de identificar la prevalencia de los factores de riesgo asociados con las alteraciones del sueño y su probabilidad preprueba. Se recomienda realizar exámenes complementarios para un diagnóstico preciso en la población con alto riesgo de padecer estas alteraciones
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/16120
ER  -