TY  - BOOK
AU  - Rodas Plaza,Felipe Esteban
AU  - Crespo Martínez,Paúl Esteban
AU  - Pauta Palomeque,Víctor Rafael
TI  - Elaboración de un manual práctico para facilitar a individuos sin educación universitaria el desarrollo sostenible de emprendimientos a largo plazo en el Ecuador
PY  - 2025///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Ciencias de la Administración
KW  - ADAPTACIÓN TECNOLÓGICA
KW  - EMPRENDIMIENTO INCLUSIVO
KW  - FORMACIÓN PRÁCTICA
KW  - GESTIÓN EMPRESARIAL
KW  - INNOVACIÓN SOSTENIBLE
KW  - SOSTENIBILIDAD ECONÓMICA
N1  - Licenciatura en Administración de Empresas
N2  - Esta investigación tuvo como objetivo principal diseñar un manual práctico que permita a los emprendedores ecuatorianos construir negocios viables y sostenibles a largo plazo. El marco teórico se sustentó en la corriente del emprendimiento inclusivo, respaldado por estudios recientes enfocados en innovación, gestión y fortalecimiento de habilidades emprendedoras. Se empleó una metodología cualitativa con enfoque documental, que incluyó una revisión sistemática de literatura bajo el protocolo PRISMA, complementada con análisis lexicográfico, de conglomerados y de similitud mediante el software Iramuteq. Además, se incorporó el marco COBIT como modelo referencial, ya que proporciona un enfoque integral para la gestión y el control de los procesos empresariales, permitiendo alinear las iniciativas emprendedoras con los objetivos organizacionales. Con base en los resultados obtenidos, se analizaron casos reales de éxito y fracaso empresarial utilizando los modelos PESTEL y las 7S de McKinsey. Los principales hallazgos revelaron que los emprendedores enfrentan dificultades significativas relacionadas con la gestión empresarial, la planificación estratégica, la adopción de tecnologías, la innovación, el acceso a financiamiento y el fortalecimiento de habilidades blandas. En respuesta, se elaboró una guía accesible, con lenguaje claro y contenido adaptado al contexto nacional, que integra herramientas prácticas, y procesos detallados de gestión. Finalmente se evidenció que el éxito emprendedor no depende exclusivamente de la educación formal, sino también del aprendizaje basado en la experiencia, el entorno institucional y el acceso a recursos tecnológicos. Esta propuesta representa un aporte concreto al fortalecimiento del ecosistema emprendedor ecuatoriano, promoviendo la inclusión social y el crecimiento económico del país
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15922
ER  -