TY  - BOOK
AU  - López Macas,Mariuxy del Rocío
AU  - Bravo Blandin,José Daniel
TI  - La mediación pedagógica como herramienta para fortalecer el aprendizaje y la enseñanza en la educación superior
PY  - 2025///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - ADAPTACIÓN CURRICULAR
KW  - APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
KW  - INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA
KW  - MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
KW  - TRANSFORMACIÓN CURRICULAR
N1  - Magíster en Docencia Universitaria
N2  - La presente tesis explora el rol de la mediación pedagógica en la educación superior, resaltando su potencial para fortalecer la autonomía y promover la inclusión. Se analizan prácticas de aprendizaje, tutorías y el método del texto paralelo como herramientas para transformar la enseñanza tradicional. A través de investigación educativa, entrevistas, análisis de textos y estudios de campo, se identifican estrategias que facilitan el diálogo, la reflexión crítica y la construcción colaborativa del conocimiento. Los hallazgos subrayan la importancia del docente como facilitador y del entorno institucional en el desarrollo integral del estudiante. Este estudio innovador contribuye a la transformación educativa
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15603
ER  -