TY  - BOOK
AU  - Jaramillo Mieles,Paola Alejandra
AU  - Bravo Blandin,José Daniel
TI  - Construyendo un médico docente: memorias de aprendizaje
PY  - 2025///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - COMUNICACIÓN
KW  - DOCENCIA EN MEDICINA
KW  - EMPATÍA
KW  - INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN
KW  - MEDIACIÓN
KW  - PRÁCTICAS DE DOCENTES
N1  - Magíster en Docencia Universitaria
N2  - Este documento presenta una propuesta innovadora en el campo de la formación médica de la nutrición clínica pediátrica, haciendo hincapié en la integración de habilidades esenciales de la formación profesional, como la comunicación, la empatía y la adaptabilidad. Resalta la importancia de humanizar la educación médica, fomentar un entorno de aprendizaje inclusivo, con uso eficaz de la tecnología, para mejorar la participación estudiantil y los resultados de aprendizaje. Además, analiza la evolución de los planes de estudio en Ecuador, centrándose en los objetivos educativos con necesidades sociales desarrollando habilidades interpersonales en los futuros profesionales que busquen respuestas tras cuestionarse la realidad
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15591
ER  -