TY  - BOOK
AU  - Flores Ortiz,Christian Fernando
AU  - Carrión Martínez,Paúl Sebastián
AU  - Landívar Feicán,Roberto Fabián
TI  - Recurso Didáctico Digital de Herramientas Basadas en IA para la Enseñanza-Aprendizaje en Zonas Rurales
PY  - 2025///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - ALGORITMOS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL
KW  - BRECHA DIGITAL
KW  - DESIGUALDAD
KW  - EDUCACIÓN
KW  - ÉTICA
KW  - RURALIDAD
KW  - TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS
N1  - Magíster en Educación, Mención en Gestión del Aprendizaje mediado por TIC
N2  - La inteligencia artificial (IA) actualmente está avanzando de manera acelerada en el ámbito educativo, lo cual genera repensar en nuevas formas de aprendizaje y utilizar a esta como herramienta que facilite los procesos educativos y disminuya la brecha de conocimiento que se evidencia en la ruralidad. Esta investigación tiene como objetivo diseñar un recurso didáctico digital de herramientas basadas en IA para apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje en zonas rurales. Participaron 8 docentes y 100 estudiantes de tercero de bachillerato. Con los resultados obtenidos se desarrolló un instructivo de uso de herramientas de IA como apoyo en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de matemáticas y poder aminorar la brecha digital de aprendizaje que se evidencia en este contexto
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15390
ER  -