Psicoeducación comunitaria aprendiendo juntos: descubriendo juntos -12 a 14 años
- 1a. ed.
- 90 páginas : fotografías, gráficos Impreso, Digital
Incluye referencias bibliográficas
Guía de psicoeducación dirigida a padres y docentes de adolescentes de 12 a 14 años (Ximena Chocho, Lucía Cordero y Norma Reyes). Cambios psicológicos, físicos y emocionales en la pubertad (Paulina Coronel y Dayanna Quito). Cambios psicológicos, físicos y emocionales en la pubertad (Paulina Coronel, Cristina Uguña, Damaris Mendoza y Sofía Macancela). Habilidades intrapersonales y la expresión de sexualidad en adolescentes jóvenes de 12 a 14 años (Joseph Herrera, Marco León y Rosa Maldonado). El autoconocimiento en la vocación (Anaela Sevilla, María Emilia Páez, Micaela Astudillo, Eduardo Vázconez, Daniel Arbuja). La adolescencia: un período de transición (Ximena Chocho, Norma Reyes y Lucía Cordero). El autoestima (Camila Pérez y Carolina Cordero). La inteligencia emocional (Tamara Quezada y Ana Toirac) En el umbral de este libro, nos embarcamos en una travesía por el fascinante mundo de la psicoeducación, diseñada para iluminar las mentes jóvenes y ser una brújula para padres y maestros en la noble tarea de guiar a niños y adolescentes. Este libro es un faro de conocimiento, cuyo propósito es desentrañar los misterios del desarrollo psicológico, emocional y vocacional, ofreciendo estrategias y herramientas prácticas que fomentan el bienestar y la resiliencia. A través de sus páginas, exploraremos cómo el entendimiento y la comprensión de uno mismo y de los demás pueden transformar la educación y la crianza en una experiencia enriquecedora y liberadora.Este texto busca ser un compañero de viaje en la mencionada travesía de la educación, apoyar y animar a los padres y docentes en su camino. Con un lenguaje claro y comprensible, buscamos tender puentes entre la teoría y la práctica, entre la ciencia y la cotidianidad, para que cada concepto se con- vierta en una semilla de cambio positivo en la vida de los niños y jóvenes. Es una invitación a abrir los ojos al potencial ilimitado que reside en la mente en desarrollo de cada niño y joven, y a abrazar el poder de la educación consciente y la comunicación efectiva.