TY  - BOOK
AU  - Riera Vallejo,Sandra Beatriz
AU  - Alarcón Morales,Jhonn Manuel
AU  - Crespo Martínez,Paúl Esteban
TI  - Propuesta de un juego serio para el aprendizaje de ecuaciones de primer grado para estudiantes de octavo de básica
PY  - 2024///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - EDUCATIVA
KW  - GAMIFICACIÓN
KW  - INNOVACIÓN
KW  - JUEGO
KW  - MATEMÁTICA
KW  - TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS
KW  - VIRTUAL
N1  - Magíster en Educación, Mención en Gestión del Aprendizaje mediado por TIC
N2  - El entorno educativo actual exige de estrategias innovadoras que permitan satisfacer las necesidades de los estudiantes y alcanzar los propósitos de la educación global, esto permite volver más competitivos los sistemas educativos en desarrollo. El presente trabajo de investigación tiene por objeto crear un juego serio que contribuya a la enseñanza de matemática en estudiantes de octavo año de la Escuela de Educación Básica “27 de Febrero”. Reconociendo que el uso de juegos educativos contribuye positivamente en el aprendizaje de las matemáticas, se diseña un juego de aventura denominado Eculand (tierra de las ecuaciones), considerando la metodología Design Thinking. Como resultado, se proponen los elementos que debería considerar el juego, presentando diversos escenarios y personajes que permitan al concursante generar un ambiente de inmersión y con ello mejorar sus conocimientos sobre ecuaciones de primer grado
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14810
ER  -