TY  - BOOK
AU  - Mendoza Castro,Damaris Gisselle
AU  - Bojorque Pazmiño,Mirian Eliana
TI  - Adicción a las redes sociales y su influencia en la procrastinación académica
PY  - 2024///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - ADICCIÓN A REDES SOCIALES
KW  - OBSESIÓN DIGITAL
KW  - PROCRASTINACIÓN ACADÉMICA
KW  - RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
KW  - SALUD MENTAL JUVENIL
N1  - Magíster en Educación con Mención en Gestión y Liderazgo
N2  - La investigación realizada en la Unidad Educativa Particular Hermano Miguel evaluó la influencia de la adicción a las redes sociales sobre la procrastinación académica de los estudiantes. Adoptando un enfoque cuantitativo y correlacional, el estudio se propuso identificar cómo la adicción afecta al rendimiento y productividad académica, con el objetivo de desarrollar estrategias de intervención, como el taller ´Menos procrastinación y adicción a las redes sociales´. Los resultados revelaron que una proporción notable de los participantes presentaba un nivel medio de adicción a las redes sociales. Además, se notó una consistencia en los niveles medios de obsesión y uso excesivo entre los estudiantes. Estos hallazgos destacan las diferencias significativas en el impacto de la adicción y evidencian la complejidad de la relación entre los hábitos de los jóvenes y su interacción con las redes sociales
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14806
ER  -