TY  - BOOK
AU  - Salinas Matute,Juan Eduardo
AU  - Elizalde Socola,Jefferson Geovanny
TI  - Estrategias Innovadoras para la Promoción del Aprendizaje Significativo en la Educación Universitaria: Un Enfoque Integral desde la Perspectiva del Currículum, la Evaluación y la Mediación Tecnológica
PY  - 2024///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - ACOMPAÑAMIENTO
KW  - APRENDIZAJE
KW  - CURRÍCULUM UNIVERSITARIO
KW  - EDUCACIÓN SUPERIOR
KW  - EXPERIENCIA PEDAGÓGICA DECISIVA
KW  - INSTANCIAS DEL APRENDIZAJE
KW  - LABOR EDUCATIVA
KW  - MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
N1  - Especialista en Docencia Universitaria
N2  - En este trabajo de graduación, nos adentramos en el complejo entramado de la educación superior, explorando desde la promoción y acompañamiento del aprendizaje hasta la mediación pedagógica de las tecnologías. Analizaremos cómo el currículum universitario, la vivencia de las instancias de aprendizaje y la evaluación se entrelazan para configurar la experiencia educativa de la juventud. Abordaremos críticamente la forma en que la universidad moldea el proceso formativo y cómo las tecnologías pueden potenciarlo. A través de una mirada reflexiva, buscaremos comprender cómo las experiencias pedagógicas pueden adquirir un significado profundo para los estudiantes, estimulando un aprendizaje auténtico y transformador. Este trabajo aspira a aportar ideas y perspectivas para enriquecer la labor educativa, promoviendo una educación más efectiva y relevante en el contexto actual
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14336
ER  -