Andrés, Lydia, <br/><br/>
Imaginarios en formación: Aprendiendo a pensar al Otro en un colegio de élite de Quito. 

 - 1a. ed. 
 - 195 páginas  Impreso 
 - Serie Tesis .
<br/><br/> La tesis estudia cómo se enseñan las jerarquías raciales en un colegio de las élites, y al ser un problema novedoso y poco estudiado, es un aporte original, muy valioso para comprender la forma en la cual se construye la blancura en el Ecuador. La capacidad analítica de la autora, puesta de manifiesto en la calidad de la etnografía que se asienta en un gran trabajo de observación, contribuye con un trabajo valiente que aporta a los estudios sobre racismo en América Latina. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-9978-227-40-4 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ECUADOR<br/>EDUCACIÓN<br/>ÉLITE<br/>RACISMO
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>305.8 - Grupos étnicos y nacionales, grupos raciales, etnología, etnología cultural, racismo<br/>305.8 - Grupos étnicos y nacionales, grupos raciales, etnología, etnología cultural, racismo
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>305.8  / A576