Cruickshank, William M., <br/><br/>
Psicología de los niños y los jóvenes marginales 

 - 672 páginas  Impreso 
<br/><br/> Somatopsicología de las incapacidades físicas. La disminución como fenómeno social. Estudio psicológico de los niños y jóvenes marginales. Componentes psicológicos de la incapacidad. Defectos del habla: naturaleza, causas y correlaciones psicológicas. Problemas psicológicos de los niños con visión deficitaria. Aspectos psicológicos de los niños inválidos. Las características psicológicas de los niños con lesiones cerebrales. Una psicología de las deficiencias auditivas. Problemas psicológicos de los niños y jóvenes que padecen enfermedades somáticas crónicas. Factores psicológicos en las incapacidades intelectuales y emotivas. Características psicológicas del retrasado mental. Psicología de los niños y jóvenes superdotados. Consideraciones de los niños con trastornos emotivos. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-0-13-731703-5 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DEFICIENCIA AUDITIVA<br/>INCAPACIDAD FÍSICA<br/>INCAPACIDAD INTELECTUAL<br/>PSICOLOGÍA<br/>SUPERDOTACIÓN
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>155.412 - Percepción sensorial, movimiento, emociones, impulsos fisiológicos<br/>155.412 - Percepción sensorial, movimiento, emociones, impulsos fisiológicos
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>155.412  / C9554