TY  - BOOK
AU  - Pineda Pesántez,Vanessa Cristina
AU  - Endara Rosales,José Sebastián
TI  - Factores de deserción escolar por género: una interpretación de estudios de casos de mujeres entre 18 y 20 años
PY  - 2023///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - DESERCIÓN ESCOLAR
KW  - FACTORES DE RIESGO
KW  - GÉNERO
KW  - INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
KW  - PROYECTO DE VIDA
N1  - Magíster en Educación con Mención en Gestión y Liderazgo
N2  - La deserción escolar por género ha sido históricamente relegada, dejando de lado la importancia para el desarrollo de la sociedad, de este hecho surge la necesidad de conocer los factores asociados a partir de la interpretación del estudio de casos de mujeres entre los 18 a 20 años. La metodología utilizada fue el paradigma hermenéutico crítico, con enfoque cualitativo y nivel exploratorio. Se emplearon entrevistas semiestructuradas para obtener la información y se desarrolló el proceso de investigación acción participativa, la construcción del proyecto de vida para la reinserción educativa. Los resultados indican que los factores de riesgo asociados a la deserción escolar por género son los bajos recursos económicos, los estereotipos de género y la pérdida de motivación o interés en los estudios influyen en la deserción escolar. Por último, se concluye que la reformulación del proyecto de vida ayuda a orientar y motivar a las mujeres a continuar con sus estudios
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13792
ER  -