TY  - BOOK
AU  - Muñoz Vásquez,Erika Isabel
AU  - Valarezo Camposano,María Andrea
AU  - Zeas Carrillo,Silvia Gabriela
TI  - Diseño de indumentaria inclusiva para niños y niñas con Trastorno Espectro Autista de grado 3
PY  - 2023///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Textil y Moda
KW  - AUTISMO
KW  - DESIGN THINKING
KW  - ERGONOMÍA
KW  - HIPERSENSIBILIDAD
KW  - TREATMENT AND EDUCATION OF AUTISTIC RELATED COMMUNICATION HANDICAPPED CHILDREN -TEACCH
N1  - Diseñador de Textiles y de Moda
N2  - La falta de adaptabilidad y la posibilidad de provocar hipersensibilidad en la indumentaria convencional pueden afectar negativamente el bienestar de los niños con autismo. Para abordar este problema, se plantea la creación de ropa ergonómica inclusiva que satisfaga las necesidades de estos niños, involucrando a padres, tutores y diseñadores en el proceso. Para lograr esto, se analizó en centros especializados de Cuenca y Samborondón, el comportamiento de los niños en diferentes situaciones, entornos, y su percepción táctil mediante estrategias de design thinking y Teacch que generaron recursos para diseñar prendas cómodas, ajustables y versátiles, con consideraciones táctiles y reducción sensorial
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13661
ER  -