TY  - BOOK
AU  - Ambrosi Moreira,Carlos Andrés
AU  - Endara Rosales,José Sebastián
TI  - Percepción de los docentes de la Unidad Educativa 26 De Febrero sobre el uso de las TIC en los nuevos escenarios educativos
PY  - 2023///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - COMPETENCIAS DIGITALES
KW  - INNOVACIÓN EDUCATIVA
KW  - PANDEMIA
KW  - PERCEPCIÓN DOCENTE
KW  - TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS
N1  - Magíster en Educación con Mención en Gestión y Liderazgo
N2  - En el contexto de la transición a la enseñanza presencial después de la pandemia, se pretende explorar la percepción docente en un grupo de profesores de bachillerato sobre el uso de las tecnologías educativas en la Unidad Educativa “26 de febrero”. Para ello, se empleará un enfoque cualitativo y la metodología hermenéutico crítica, que incluirá entrevistas semi-estructuradas a docentes y un test de competencias digitales básicas. Con estos datos, se analizará cómo los docentes valoran la inclusión de las TIC en el desarrollo de proyectos de innovación educativa en el futuro. Como resultado de las entrevistas y encuestas se obtuvo un plan de acción que en su medida resulto eficaz, pero es necesario que se tome en cuenta que también es imprescindible el uso de plataformas móviles y offline
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13444
ER  -