TY  - BOOK
AU  - Sarmiento Gavilanes,Sharon Domenica
AU  - Bravo Blandin,José Daniel
AU  - Serrano Crespo,María Verónica
TI  - Interacción de las reflexiones de las perspectivas del estudiante como futuro mediador pedagógico
PY  - 2023///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - APRENDIZAJE
KW  - DOCENCIA
KW  - ENSEÑANZA
KW  - MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
N1  - Especialista en Docencia Universitaria
N2  - La docencia en los últimos años se ha mostrado estática, rígida e incluso violenta. La mediación pedagógica es la manifestación principal de la enseñanza y aprendizaje en la educación, por ello, la importancia de fortalecer el perfil del docente. El objetivo principal de este texto es reflexionar las diferentes experiencias de aprendizaje como alumno proyectado a un perfil de docente, para ello se realizó una redacción de prácticas, como investigaciones, revisiones bibliográficas, tutorías y exposiciones a manera de capítulos en el cual se construyó un panorama final de la direccionalidad de tutor a alumno y viceversa, se plasmó mediante dos módulos interrelacionados en todo el año lectivo de la especialidad, incluye ejemplos, entrevistas, así como la percepción de varios universitarios. Se espera llevar estas reflexiones a los futuros docentes de las diversas universidades ya que no solamente incluye estrategias de enseñanza sino criterios sobre la realidad académica de la región
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13041
ER  -