TY  - BOOK
AU  - Robles Moreno,Carolina Isabel
AU  - Cordero Moreno,María Esther del Carmen
TI  - Experiencias de docentes en tiempos de pandemia por COVID-19, en relación a Niños Con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
PY  - 2023///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas
KW  - COVID-19
KW  - DOCENTES
KW  - EDUCACIÓN
KW  - EXPERIENCIAS
KW  - NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES-NEE
KW  - TECNOLOGÍA
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación Inicial
N2  - El confinamiento por la COVID-19 ocasionó que las clases se cambien de presencial a virtual, lo que representó un reto para los docentes que no estaban preparadas y sobre todo para atender las necesidades de los niños con alguna condición, por esta razón el objetivo de este estudio fue determinar las experiencias de los docentes en tiempos de pandemia COVID-19 en relación con los niños con NEE. La investigación tubo un enfoque cualitativo basado en una teoría socio-crítica, como instrumentos se utilizaron la entrevista semiestructurada y el análisis documental, que se aplicaron a 10 docentes de centros públicos y privados, dando como resultado la falta de capacitación docente en el uso de plataformas digitales y en la tecnología, siendo un reto para los maestros atender las NEE a través de la virtualidad, y las barreras al implementar estrategias metodologías sin contar con el apoyo de los padres durante las clases
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12810
ER  -