TY  - BOOK
AU  - Páez Durán,María Emilia
AU  - Huiracocha Tutivén,Martha Karina
TI  - Evaluación neurofuncional en estudiantes de 3 a 14 años de Unidades Educativas públicas y privadas
PY  - 2023///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Educativa
KW  - DESARROLLO EVOLUTIVO
KW  - EVALUACIÓN NEUROFUNCIONAL
KW  - EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ
KW  - INTERVENCIÓN
KW  - PSICOMOTRICIDAD
N1  - Licenciatura en Psicología Educativa
N2  - El objetivo general de esta investigación fue determinar el desarrollo psicomotor neurofuncional en niños y adolescentes de 3 a 14 años en las unidades educativas públicas y privadas de la ciudad de Cuenca-Ecuador, con un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, considerando una muestra de 66 estudiantes de unidades educativas públicas y privadas, utilizando como instrumento el Test EDM “Examen del Movimiento”. Los resultados más relevantes señalan que la mayoría de los evaluados tuvieron un Nivel Evolutivo denominado por el test como: “Retardo Psicomotor con Retraso Evolutivo Funcional de un Solo Factor” que alude a dificultades en un solo aspecto de la evaluación, mismo que en esta muestra fue en percepciones temporales y lateralidad, por otra parte, no se encontraron diferencias significativas entre las variables demográficas. Finalmente, en base a estos resultados obtenidos se elaboró un plan de intervención con el fin de mejorar las diferentes áreas psicomotrices y neurofuncionales
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12604
ER  -