Elogio de la tutoría: Una experiencia pedagógica de promoción y acompañamiento del aprendizaje en el posgrado
- 1a. ed.
- 120 páginas Impreso, Digital
Este libro propone, a sus posibles lectores, el relato de una experiencia pedagógica en el espacio de la universidad. El título expresa su punto central: “Elogio de la tutora”. Hablamos como docentes a cargo de esa practica en el Posgrado Especialidad en Docencia Universitaria de la Universidad del Azuay. No siempre hemos escuchado voces que utilicen el término “elogio” para referirse a esa figura responsable de promover y acompañar aprendizajes a lo largo de siglos. Todavía hoy, en no pocos establecimientos, se hace una distinción entre el profesor y el tutor; en general, todos los honores le corresponden al primero; le queda al segundo la tarea de controlar, de instrumentar lo decidido por quien asume el saber, las condiciones de evaluación y la propuesta de qué y como aprender.
978-994-284-747-8
DOCENCIA PEDAGOGÍA TUTORÍA
371.3 - Métodos de instrucción y estudio, técnicas de aula, actividades creativas, trabajo en clase. 371.3 - Métodos de instrucción y estudio, técnicas de aula, actividades creativas, trabajo en clase.