TY  - BOOK
AU  - Pesántez Calderón,Ana Carolina
AU  - Cuzco Pérez,Karla Viviana
AU  - López Orellana,Cindy Tatiana
TI  - Autoestima y autoconcepto en niños preescolares de 4 a 5 años: guía de apoyo para padres y docentes en tiempos de Covid-19
PY  - 2022///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas
KW  - AUTOCONCEPTO
KW  - AUTOESTIMA
KW  - COVID-19
KW  - DOCENTES
KW  - EDUCACIÓN INICIAL
KW  - PADRES
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación Inicial
N2  - La autoestima y el autoconcepto son parte de la convivencia humana, sin embargo, dentro del sistema educativo y de la familia han sido poco considerados y trabajados, aún más en tiempos de pandemia COVID-19, donde todas las personas incluyendo niños se han visto afectados. El objetivo fue analizar la percepción de los padres y docentes sobre la autoestima y el autoconcepto de niños de 4 a 5 años, los participantes fueron 5 docentes y 6 padres de familia de los centros de educación inicial de la Ciudad de Cuenca, la investigación se realizó mediante un enfoque cualitativo descriptivo de tipo interpretativo, con la técnica de entrevista. Los resultados demuestran que la mayoría de participantes no tienen un concepto claro sobre los temas mencionados y tampoco conocen sobre estrategias para fortalecer estas áreas. Estos datos sirvieron de base para desarrollar una guía informativa para el desarrollo de la autoestima y autoconcepto
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11633
ER  -