Reflexiones sobre la Evaluación académica -marzo 2020 

 - 1a. ed. 
 - 63 páginas :  ilustraciones tablas gráficas  Impreso, Digital 
<br/><br/> 1. Descripción del sistema de evaluación académica. Componentes de la evaluación. Campos y aspectos observados por componente. Componentes de heteroevaluación. Componentes de autoevaluación. Componentes evaluación por pares. Componentes evaluación por directivos. 2. Hallazgos a partir de las encuestas. Observaciones y recomendaciones más frecuentes en la heteroevaluación. Evolución de la percepción sobre el desempeño del docente en UDA. Incidencia de los resultados de las evaluaciones en la mejora continua. Otros hallazgos. 3. Reflexiones sobre los componentes del sistema de aseguramiento de la calidad. Desafíos en la construcción de la cultura de calidad en el contexto de calidad vigente. Desafío para el modelo Educativo de la UDA. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-994-282-251-2 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DOCENTE UNIVERSITARIO<br/>EDUCACIÓN SUPERIOR<br/>EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO<br/>EVALUACIÓN DOCENTE
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>378 - Educación superior - Educación universitaria<br/>378 - Educación superior - Educación universitaria
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>378  / U5884