TY  - BOOK
AU  - Cedillo Guamarrigra,Pamela Lizbeth
AU  - Valdez Apolo,María Belén
TI  - Las TIC como instrumento para el aprendizaje en niños de 4 a 5 años
PY  - 2021///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
KW  - ALFABETIZACIÓN
KW  - COMPETENCIAS DIGITALES
KW  - EDUCACIÓN INICIAL
KW  - TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación Inicial
N2  - Las habilidades mediáticas y digitales permiten a los niños generar oportunidades y disminuir riesgos online, por lo que, los padres y profesores deben actuar como guías para orientarlos. El presente estudio parte con los objetivos de determinar las habilidades digitales existentes en los niños de 4 a 5 años, sus padres y docentes del Centro de Educación Inicial Sueños de Colores; e identificar los usos y consumos de las TICs por parte de los niños. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo con alcance descriptivo, la investigación partió de la revisión bibliográfica y la determinación del estado del arte, posteriormente se realizaron cuestionarios a padres, niños y profesores para poder determinar sus habilidades digitales. Uno de los principales resultados del estudio, es que las habilidades digitales de niños, padres de familia y docentes aún se encuentran en un nivel básico, y son inseguros al evaluar sus propias habilidades en el uso de las TICs como herramienta de aprendizaje
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10943
ER  -