TY  - BOOK
AU  - Parra Chica,Francisco Xavier
AU  - Muñoz Astudillo,Xavier Alberto
TI  - Guía de orientación dirigida a padres para el manejo de problemas comportamentales aplicando disciplina positiva en niños de 8 a 9 años
PY  - 2020///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica
KW  - COMPORTAMIENTO
KW  - CONDUCTA
KW  - CONVIVENCIA
KW  - DISCIPLINA
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
N2  - El presente trabajo es un ejercicio de investigación, desarrollado con el fin de contribuir a la solución de conflictos de convivencia escolar, mediante pautas de disciplina positiva y lineamientos integrados en un modelo de éxito. El objeto de la investigación procura fomentar hábitos prácticos, dirigidos a padres de familia, que con un esquema de aprendizaje y conducta les permita mejorar el comportamiento de sus hijos, dentro y fuera de la institución. El estudio muestra las causas sobre los cambios de conducta y adaptación de los estudiantes, mediante la implementación de una guía, desarrollada de forma práctica, sencilla y comprensible para los padres de familia. La guía, también se enfoca a las familias que atraviesan problemas de disciplina y al público en general interesado en aprender a utilizar metodologías de disciplina positiva para educar y formar estudiantes
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10399
ER  -