TY  - BOOK
AU  - Urgilés Muñoz,Stefannye Diane
AU  - Castro Tello,Andrea Joseline
AU  - Reyes Fernández de Córdova,Norma Alexandra
TI  - Capacitación a docentes de educación general básica en necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad con enfoque inclusivo
PY  - 2020///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica
KW  - CAPACITACIÓN DEL DOCENTE
KW  - DISCAPACIDAD
KW  - INCLUSIÓN
KW  - NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES-NEE
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
N2  - La presente investigación es de tipo cuantitativo con diseño experimental, tuvo como objetivo capacitar a los docentes de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Febres Cordero” en estrategias inclusivas para trabajar con niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad física, intelectual, auditiva y visual. La muestra estuvo constituida por 46 docentes, a quienes se les aplicó una encuesta que determinó su nivel de conocimiento, posterior a eso se realizó un taller teórico-práctico y para finalizar, se procedió a aplicar nuevamente la encuesta inicial, comparando los resultados pre y post taller, que demostraron un mayor conocimiento sobre la temática planteada, evidenciando que es necesario una capacitación constante para apoyar a la diversidad
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10322
ER  -