Guía de psicoeducación: Trastornos de la conducta alimentaria. Psicoeducación. Marco teórico del programa psicoeducativo propuesto. Modelo médico con una aproximación dimensional. Conocimientos y habilidades requeridos sobre el programa psicoeducación: Guía de autoayuda: trastornos alimentarios. ¿Por qué estamos aquí. Abre los ojos. La búsqueda de respuestas: el papel de la cultura. Lo que le agrada al cuerpo. La pirámide personal. Alimentación emocional