Martínez Cano, Amparo, <br/><br/>
Inclusión educativa y profesorado inclusivo :  Aprender juntospara aprender a vivir juntos 

 - 2a. ed. 
 - 149 páginas :  tablas  Impreso 
<br/><br/> Esta obra desarrolla dos ejes configuradores principales de la educación inclusiva. El primer eje es la educación inclusiva propiamente dicha que se apoya en el derecho a la educación que tienen todas las personas, apostando por la educación universal, para todos, desde la diversidad y diferencia. El segundo eje es la dinámica de los procesos de enseñanza y aprendizaje inclusivos en la formación del profesorado, que orienta en nuevas prácticas docentes, adecuadas a la opción de la educación inclusiva.Ambos ejes se relacionan, unas veces mezclados, otras por separado, para ayudar a alcanzar una formación científica aceptable del proferado sobre la inclusión educativa. Se trata de situarnos ante el problema o los problemas que se generan en la práctica y en la teoría a partir de la realidad, para saber afrontarlos desde una mirada inclusiva. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-84-277-1906-4 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ACOMPAÑAMIENTO<br/>ADECUACIÓN DE UN AULA<br/>APOYO PSICOPEDAGÓGICO<br/>APRENDIZAJE<br/>COMPETENCIAS ACADÉMICAS<br/>CULTURA INCLUSIVA<br/>DERECHOS<br/>DERECHOS HUMANOS<br/>DIVERSIDAD CULTURAL<br/>DIVERSIDAD EDUCATIVA<br/>ESCUELA INCLUSIVA<br/>INCLUSIÓN EDUCATIVA<br/>PEDAGOGÍA INCLUSIVA<br/>PERSONAS CON DISCAPACIDAD<br/>POLÍTICA INCLUSIVA
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>371.9046 - Integración escolar, estudiantes excepcionales, inclusión educativa<br/>371.9046 - Integración escolar, estudiantes excepcionales, inclusión educativa
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.9046  / E748